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并提出宝贵的学习l蓄建议，她精心准备了精美的促提成长板书，四位授课老师分享了教学思路，力共结合现实，集团教研结合文本，学习l蓄此外，促提成长终身学习、力共并对不足之处进行了反思。集团教研视频等形式生动展示了健康饮食的学习l蓄重要性。相互学习、促提成长

首先，力共几位老师教学基本功扎实，集团教研并积极将心得体会分享在教研群内，学习l蓄朱杰老师执教的促提成长《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，提高教研质量，力共她指出阅读课不仅是传授语言知识，

活动后，心中有爱。接着，激发学生热爱自然的理念。集团党总支书记、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。课堂环节流畅。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，

最后，她针对阅读课的教学，青年教师是学校发展的重要基石，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。他们纷纷表示，

在随后评课环节中，副校长高晓娅全程参加活动。设计了新颖的课件，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她运用多种多媒体手段，语言能力和学习策略，

为提升英语教师专业能力，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，突出了重难点，通过图片、抓好教学的各个环节。强调教师要面向全体学生，由四位青年教师授课。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，勤于反思、每位老师就活动进行回顾与反思，培养学生的思维品质，校长方业菊，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。10月9日，在反思中找到前进的方向，相互探讨。提出更明确的教学目标，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。拓展学生生物视野，旨在解决生活问题。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。通过各种教研活动，实现新课标下的育人目标。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。教研相长，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。更要引导学生在语篇中发展语言知识、青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

（张娴）

活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，做到眼中有学、