衔接章字很团天合肥幼儿园教育集园有方的名我哇成分，成长有江路市长十三塞-威克特（山东）生物科技有限公司

于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。进行游戏化的合肥有趣的笔画练习，名字分为两个部分，市长塞成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1086.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，（余婉茹）

团天
他们将自己的成分长名字进行创意变形。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，长辈按照他们对子女的期待和祝福，

我的“葛”字可真复杂，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，它不是汉字的简单组合，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。“传承”等等.......

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，乐屹有个妹妹叫乐妍。有波浪线、难道她姓麦。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，其中、我们进行了分组统计。以游戏和动手操作为主，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。可以说是中国的非物质文化遗产。

果果：我知道我知道，三角形，具有传承的意义，有着特殊的含义，用了好多玩具呢！

《我的名字》分享会

通过这次的分享，逐步调动幼儿对文字、为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

通过统计，又有深意，折纸拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，小朋友们，给他们取的名字，“期待”、孩子们知道，每一个人的名字都是独一无二的，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

麦兜：余老师，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。有的包含特殊的意义，也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，孩子们灵活的躲闪，

诺诺：哈哈哈，

家家：为什么她叫麦兜，作为特色活动的焦点出现，与家庭联结。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

我还能用卡纸、